自分よりも専門性の高い聴衆に対してプレゼンテーションを行わなければならない場合、どうすればよいだろうか。それは威圧的に感じるかもしれないが、同時に、その深く多様な専門知識を参加者全体の学びのために活用する機会にもなる。本稿では、専門家を議論に参加させつつも完全に主導権を渡さず、その場に対処する方法を紹介する。
Source: ハーバード
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