「しつけ」とは、「礼儀作法を教え込むこと」と辞書にある。多くの生活時間を学校で過ごす子どもにも、最低限の礼儀作法は必要だ。だから親や教師などの大人は、子どもためを思っていろいろなスキルや規律を教え込もうとするが、それよりも必要なのは、むしろ教科の勉強ではないだろうか。元小学校教諭で話題作『発達障害・グレーゾーンの子がグーンと伸びた 声かけ・接し方大全』の著者でもある小嶋悠紀氏が提言する。
Source: 現代ビジネス
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過剰な「しつけ」はもういらない。発達障害の子には「勉強」をさせよう！元小学校教諭が断言する理由
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