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社会福祉を学ぶ上でなぜ社会調査の知識や素養が意味を持つのか、意義を考えて述べよ。

[資料の原本内容]【参考文献】社会福祉士養成講座編集委員会編「社会調査の基礎(新・社会福祉士養成講座〔第3版〕;5) 」中央法規出版 【論題】社会福祉を学ぶ上で、なぜ社会調査の知識や素養が意味を持つのか、それぞれの意義を考えながら述べよまずは、社会福祉と社会調査の定義や歴史についてまとめて欲しい。その上で、両者の関わりを論述すると良いだろう。テキストでは、第1章および第2章が大いに参考になると思われる。 【本文】はじめに、社会調査の定義と意義、そして歴史について述べていこうと思う。社会調査とは、国や地方自治体、営利法人、非営利法人、個人などが調査主体となって、調査対象にまつわる諸課題の理解、対応策の立案などを目的として、調査対象の実態把握についての試みを指している。しかし、社会の実態把握のために単にデータ収集をするのではない。社会とは、客観的な方法によって、社会事象に関するデータを現地調査し、収集、処理、記述および分析し、社会事象を定量的または定性的に認識するプロセス全体のことであると定義されている。社会調査は、社会調査を行わなければ知ることができない社会の現状を的確に把握するために..[資料はここ]続きをみる
Source: Note 起業ニュース

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