青少年のネット利用とモラル教育の課題

LINEが『青少年のネット利用実態把握を目的とした調査　中間報告』と題する、神奈川県と東京都の児童生徒6509名を対象とした大規模調査の結果を発表した。LINEを使っていて実際に体験した嫌なことととして「知らない人から「友達追加」をされた」27%、「既読無視」11%、「話の最中にスマートフォンや携帯を触っていた」10%が挙がり、一方、されたとしたら嫌だと感じることは「嘘を広められた」26%、「LINE上で自分の知られたくない情報が流された」26%、「入っていないグループトーク内で自分の悪口を言われた」24%となったという。後者に人格攻撃的な項目が多く挙げられたことは興味深い。
ネットが安全に利用できていると回答した児童生徒は嫌なことを体験した割合が少ない。ネットが安全に利用できていると回答した児童生徒1808名の81.4%がスマホの使用ルールを保護者と、または家庭内で話し合って決めている。これに対して、あまり安全に利用できていない89名と安全に利用できていない40名では、保護者などと話し合って決めた割合が76%、55.6%と下がっていく。
LINEの中間発表には統計的な有意性の検証などがない。LINEは「結果について一定の学術的見解が示せる段階で最終報告を作成します。」としているので、それが待たれる。
先に『情報活用能力を伸ばすには教育改革が必要』という、文部科学省が発表した『情報

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