スポンサーリンク ブログは起業できるくらい稼げるのか聞いてみた結果・・衝撃の事実が!! YouTube動画で勉強する時に「逆効果」になるNG手法とは? – ニュースな本 IT起業ニュース 2024.09.29 最近の投稿 AI チャットボットは我々が望むレベルに進化したのか? 現在の長所と短所の一例 ゼークトの組織論 AIとドローンでジンバブエの穀物被害解決に挑む!:GLIP Partner Community 第7回 開催レポート Entrancebook for engineer. 学ぶより使え 金融庁、気候関連リスク把握へ 局横断部署で組織的検証 御社の「採用サイト」が見向きもされない理由 企業は「情報」を発信するだけでは届かない | リーダーシップ・教養・資格・スキル | 東洋経済オンライン 世界的高級ブランドの売り上げ低迷が続く 中国 。ただし小規模都市の台頭など成長の余地はあり 物流問題・ゴミ回収側の視点と実態 はじめてのnote | Aki Tanakaです 近年では、娯楽だけでなく、学習ツールとしても活用されているYouTube動画。実際に「聞く」と「見る」をかけ合わせた記憶術は、「聞く」だけのインプットよりも効率的に学べることが科学的にも明らかになっているという。スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長の星友啓氏が、最新の研究結果をもとに徹底解説する。※本稿は、星友啓氏『脳が一生忘れないインプット術』(あさ出版)の一部を抜粋・編集したものです。Source: ダイアモンドITリンク元
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