非効率なPTAの「組織改革」、教員や文科省にはまったく期待できないワケ

「Parent-Teacher Association」の略称でもあるPTA。本来は教員も参加する組織であるはずだが、実際の活動のほぼすべてを保護者が担っている。学校側や教員、さらには文科省をはじめ級行く行政側は、PTAをどのように見ているのだろうか。
Source: 現代ビジネス

リンク元