｢キツい｣から｢学習する｣へもう何度もお見せした図だが，4つのゾーンのうち3つが｢職場｣なのに右上だけが｢組織｣になっているのは，ピーター･センゲの『学習する組織』へのオマージュである．世界中の経営者を魅了したこの｢学習する組織｣をどうやったら実現できるのかとさまざまな論者が競って提案した．ITによって組織内の情報を共有すればいいのだという提案や，いや，そんな技術的問題ではなく適応的課題なのだと喝破したハイフェッツや，適応的課題であるとは言っても｢不安ボックス｣や｢隠れたアジェンダ｣を本人たちが自覚する支援をしなくては変化できないのだと主張したキーガン&レイヒーはいずれもセンゲの『学習する組織』の実現を意識しているように思える．エイミー･エドモンドソンの心理的安全性もこの方向での新たな貢献であると言えるのではないか．続きをみる
Source: Note 起業ニュース
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(職場と学校のリーダーシップ開発:その7)リーダーシップ不足が心理的安全性を壊すとき
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