そのコンプレックス買い！

アクティブラーニングこんなのどうだろう研究所は、全国のさまざまな学校でユニークな共同授業、実践授業を行っています。一方的に知識をインプットするのではなく、子どもたちが「考えること」にワクワクするような授業の在り方を、教育のプロである先生たちと模索。毎回、オリジナルな方法とドラマが生まれています。今回は、オンライン学習塾アオイゼミと共同授業を開催しました。

■2020年、大学入試改革がやってくる

いきなりですが、そして今さらですが、2020年から大学入試が大きく変わります。

センター試験は「大学入学共通テスト」に変わり、国語・数学は記述式問題を導入。英語はこれまでの「読む」「聞く」の2技能ではなく、「読む」「聞く」「書く」「話す」の4技能が求められます。

個別の大学試験では、必要に応じて調査書や志望理由書、小論文、面接などが課されるようになります。大学入試は、単なる知識や技能を測るだけではなく、思考力・判断力・表現力を重視した入試へと変わっていきます。

こうした入試改革に伴い、小中高そして学習塾においても、「アクティブラーニング」（生徒たちの主体的・能動的な学び）という教育の在り方が、盛んに議論されるようになってきました。

■オンライン学習塾も、もっともっとアクティブに

そうした中、オンライン学習塾のアオイゼミから「“

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