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機械学習に“本物の芸術らしさ”を教育訓練できるか?、二人の学部学生がそんなGANに挑戦

Generative Adversarial Net(GAN)の人気は今がピークなのか、よく分からないが、1年前に比べると、これをいじくっている人びとの数が相当増えている。そしてそれは、すごいことだ。ウィリアムズ大学の二人の学部学生が機械学習の初歩を独学し、そして今やほとんどメインストリームの技術であるGANに関する論文を50近く読んでから、ある教授と一緒に美術作品を生成するGANに取り組み、ほぼ1年で完成させた。
コンピューターサイエンスの学生だったKenny JonesとDerrick Bonafiliaは今年の初めごろ、Martin ArjovskyのWasserstein GAN(WGAN)に出会った。ベーシックなGANの安定性を高めたWGANは、アートの様式(スタイル)の学習や新しいアートの生成により適していることが明らかになった。
GANの基本構成要素はジェネレーター(generator, 生成部)とディスクリミネーター(discriminator, 差別部)で、両者が敵対的に対話することによって動作する。ジェネレーターは人工的な画像を作り、それをディスクリミネーターに本物と思わせようとする。同時にディスクリミネーターは、偽の画像をできるだけ多く排除しようとする。
ジェネレーターとディスクリミネーターが対決
しかしGANは、不安定なことで悪名高く、まったく使いものに

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